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为培养更能适应社会发展的应用型本科人才,对网络工程教学改革进行了有益的探索与实践。以满足社会需求、培养卓越网络工程师为目标,构建并完善了教学与课程体系。在强化实践教学环节、培养学生工程实践能力的基础上,全面深化课程内涵建设,从教学模式、双语教学、考核与评价、双证教育等方面进行改革,从而全面提高教学质量。