【摘 要】
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“高址倩,你准备送老师什么礼物呀?”今天是教师节,我那花钱少且有意义的礼物还没准备好,所以,一进班里就打听别人的礼物。“我嘛,昨晚就送啦!”“快说说,是什么?”“一条祝
【机 构】
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江苏姜堰市行知实验小学小陶子文学社六(3)班,
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“高址倩,你准备送老师什么礼物呀?”今天是教师节,我那花钱少且有意义的礼物还没准备好,所以,一进班里就打听别人的礼物。“我嘛,昨晚就送啦!”“快说说,是什么?”“一条祝福信息。”对,意义深刻,我怎么就没想到?
“High Place Qian, what gift are you going to send to the teacher?” Today is the Teacher’s Day, my small and meaningful gift is not yet ready, so I entered the class to inquire about gifts from others. “Well, I sent it last night!” “Quickly say, what is it?” “A message of blessing.”
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