【摘 要】
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一、背景概念是对事物的抽象或概括,对学生认识世界、了解事物的本质或规律有重要的帮助。生物学概念是生物学课程内容的基本组成,也是教与学的重点。围绕核心概念进行教学对
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一、背景概念是对事物的抽象或概括,对学生认识世界、了解事物的本质或规律有重要的帮助。生物学概念是生物学课程内容的基本组成,也是教与学的重点。围绕核心概念进行教学对于提高学生的科学素养,促进学生对知识的深层理解有重要意义。七年级上册《开花和结果》,这节课主要包括三个部分:花的结构、传粉和受精的过程、果实和种子的形成。学生平时对花都有一定得认知,但不一定有认真观察过花的结构。而传粉和受精以及果实和种子的形成是抽象的、不能观察到过程的,所以需要借助于动画、PPT实物等方式的呈现。不同植物的花之间是有区别的,本节
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