【摘 要】
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为使大学生形成科学合理的职业态度,人才培养的质量是顶岗实习工作顺利开展的保证,在此过程中应保证大学生能够从职业道德意识、岗位的真实性及工作环境等多方面认识职业规划
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为使大学生形成科学合理的职业态度,人才培养的质量是顶岗实习工作顺利开展的保证,在此过程中应保证大学生能够从职业道德意识、岗位的真实性及工作环境等多方面认识职业规划的意义,但在工作的实际开展中,依然存在问题,其中因为法律问题而不断出现的经济和权益纠纷问题,已对社会、学校及学生自身产生负面影响。在高职院校顶岗实习工作开展过程中,应加强权益保障体系建设,从而减少类似问题的发生。
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