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本文以提高邓小平理论课的教学实效为出发点,从教学的基本思路、教学的基本方法和改革考试方法等方面进行了探索.
提高邓小平理论概论课教学实效的几点思考
【摘 要】
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本文以提高邓小平理论课的教学实效为出发点,从教学的基本思路、教学的基本方法和改革考试方法等方面进行了探索.
【机 构】
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武汉理工大学
【出 处】
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交通高教研究
【发表日期】
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2002年2期
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