【摘 要】
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多媒体计算机辅助语言教学（MCALL）已是当前国内外现代外语教育的一个重要组成部分,成为高校外语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。多媒体教学以其交互
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多媒体计算机辅助语言教学（MCALL）已是当前国内外现代外语教育的一个重要组成部分,成为高校外语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。多媒体教学以其交互性、自主性、个性化深得广大教师特别是英语教师的喜爱。然而,由于许多教师对多媒体教学知识知之甚少,使得多媒体课堂组织虽然丰富但却缺乏有效性。本文就如何提高多媒体网络教学大学英语课堂组织进行探讨,从而提高大学英语教学质量。
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