足球战术意识是运动员心理发展的高级阶段，是运动员大脑对足球运动自觉能动的反映。而如何培养和提高青少年足球运动员的战术意识水平，则是进一步提高青少年足球比赛能力的关键因素之一，本文就如何通过对抗条件下提高青少年足球战术意识进行探讨，以期为青少年足球教练员在培养足球运动员的战术意识方面提供有益的参考。
　　以往青少年足球战术意识的培养多采用：1、加强文化学习；2、固定套路的战术配合；3、在技术训练中培养战术意识；4、实战中培养战术意识等方法。现在青少年足球战术意识的培养主要是通过系统训练、多种选择方法和对抗实战的顺序来进行，大多采用在对抗条件下设置难题，从而让青少年球员体会或解决问题。因此所有的战术意识训练就一定要根据青少年球员的需要来进行，并根据青少年球员的实际情况和特点来设计、选择训练手段和方法。
　　首先要对战术意识训练所要达到的目的，教练员要向青少年球员解释清楚，让青少年球员了解其目标，以充分发挥他们的积极性。其次，教练员要向青少年球员讲解一些足球的基本原则，如进攻与防守原则，个人战术原则、任意球、角球攻守原则等，最好通过录像观察启发他们去发现一些规律。第三，教练员要按照系统训练、多种选择方法和对抗实战的三个步骤和顺序来进行战术意识的训练；
　　1、通过系统的训练。发展规定的行动能力
　　教練员在系统的训练中要有明确的指令，不断反复地练习。要求完成动作的质量是核心，在质量的前提下，再要求相应的节奏。
　　
　　2、多种选择训练。发展球员的反应能力
　　在规定方法练习后，再让青少年运动员进人多种选择的练习方式，教练员则要设计出这种方法，当然最重要的是要让球员自己在练习中寻找最佳的解决问题的方法和手段。
　　3、对抗实战训练。发展球员提前判断的能力
　　教练员在系统训练和多种选择训练的基础上，进入实战对抗的环节，教练员要在这一环节对青少年球员提出相应的要求，如射门只有通过传中后射门得分才有效。
　　教练员坚持按照系统训练、多种选择方法和对抗实战的三个步骤和顺序对青少年球员进行系统的训练后，青少年球员在比赛中对足球比赛规律的理解就会明显增强，青少年球员在比赛中的观察和分析能力、判断能力以及比赛中的应变能力和及时改变技战术行动能力就会得到较大改善，从而促进青少年球员比赛能力的提高。