【摘 要】
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在中国这个法治社会,法律教育活动必定需繁荣于学校,中职院校也不例外.作为中职院校整体教育的关键部分,法律教学虽至关学生的思想、行为和素质的建设,但仍屡遇瓶颈.法律法规
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在中国这个法治社会,法律教育活动必定需繁荣于学校,中职院校也不例外.作为中职院校整体教育的关键部分,法律教学虽至关学生的思想、行为和素质的建设,但仍屡遇瓶颈.法律法规本就枯燥无味、一板一眼,学生很难提起兴趣,法律教育活动与学生的兴趣点之间的距离愈拉愈大.本文将以目前中职院校法律教学存在的问题为着手点,分析阐述问题从而得出解决办法.
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