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小学教育阶段对学生的自主学习能力进行强化培养，对于小学生综合素质与综合能力的全面发展至关重要。素质教育和创新教育理念为小学数学教师课堂教学方案的优化提供了新的思路，如何利用先进技术，配合趣味性的教学手段，针对小学生的个性特征和成长需求开展有效的课堂教学活动，充分激发其思维的创新力和想象力，是基础教育改革的重点内容。将自主学习模式广泛应用于小学数学教学中，是促使教育现代化发展目标顺利实现的必备条件。本文从几个角度，对数学自主学习模式的应用策略进行了简要总结。