【摘 要】
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<正> 三、心理健康教育活动的实施(一)准备阶段活动准备搞好心理健康教育活动并非易事,首先教师要认真准备,掌握本次活动的目的、要求以及重点活动项目等;其次,教师要提前向
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<正> 三、心理健康教育活动的实施(一)准备阶段活动准备搞好心理健康教育活动并非易事,首先教师要认真准备,掌握本次活动的目的、要求以及重点活动项目等;其次,教师要提前向学生讲明活动要求和应做好的准备工作;最后,教师要提前布置好活动的环境,环境条件(如空间大小、环境布置等)会对活动的效果产生潜在的影响,不仅可以对
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