【摘 要】
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实际上，在幼儿园的教育课程当中，运用游戏的方法对于学生来说是一种最为有效的引导手段。幼儿园时期的孩子们由于年纪过小，还并未形成完全的学习意识，但是他们通常对于游戏都是极
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实际上，在幼儿园的教育课程当中，运用游戏的方法对于学生来说是一种最为有效的引导手段。幼儿园时期的孩子们由于年纪过小，还并未形成完全的学习意识，但是他们通常对于游戏都是极感兴趣的，幼儿教师需要根据孩子们的特点，在课程化活动中引入游戏的内容，让学习活动与孩子们的娱乐更为贴近，制造出更为轻松、愉悦的氛围，让幼儿们更加乐于参与，从而不断提高孩子们的综合素质。
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