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教育发展战略是教育科学中一个颇具活力的研究领域。近年来，党中央提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，为教育发展战略研究提供了科学世界观和方法论。必须坚持以科学发展观为指导，重新审视我国教育发展的战略地位、战略重点、战略布局和战略措施，回答为什么发展教育、发展什么样的教育、怎样发展教育等重大理论与实践问题，把教育发展战略研究推向深入。