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摘要：经济发展改变了人们的生活方式，同时生活方式的转变使得人们的消费观念也发生了较大的转变，尤其是以“00”后这一年龄段的学生的消费习惯展现出了较明显的特征。本文以“00”后为研究对象，分析了他们的消费观念的转变和特征，以及他们的消费心理对周边经济发展的影响路径，并在最后为周边经济发展提出相关的建议。
关键词：消费观 网络经济 经济结构
一、引言
随着我国经济突飞猛进的发展及人们物质生活水平的提高，人们的思想观念和行为习惯与时俱进的随之发生了巨大变化，出现的明显的年代差异。高中生是人生的价值观和行为模式成熟的关键时期，目前以“00”后为高中生的主力军，“00”后与“90”后相比，他们在出生时中国经济就处于一个较高的水平，他们从小就生存在物资较为丰富、科技水平较高的环境中，他们从小接触和经历的事物与“90”后相比有巨大的区别，从而使得他们的行为习惯和消费观念有着鲜明的特征。高中生的消费观念和习惯会对学校周边经济有重要影响，同时高中生的消费行为也会受到周边经济实体的影响。高中生是形成正确科学的消费观的关键时期，因此研究“00”后消费观念的特征和转变对培养高中生正确的消费和理财观念有着重要的意义，同时研究高中生消费观对周边经济结构的冲击，对改善高中学校周边实体经济的发展有重要作用。
二、“00”后高中生消费观念的特征
随着中国经济发展格局的变化岁“00”后的消费观念和行为产生了深刻的影响，“00”后高中生的消费行为主要体现在以下4个特征：
（一）“享乐”主义表現出的娱乐消费
在“00”后生活的年代中，物资丰富且生活水平较高，对贫穷的认识尚浅，甚至一小部分学生出现了拜金主义。高中生主要责任是学习，常年活动在学校和家庭两点一线之间，严重缺乏生活和实践的经验，还未形成成熟独立的人格，但是其身体和智力的发育已经接近于成年人，急于摆脱家长和老师的束缚。现代高中生中手机、平板等网络移动终端的使用率极高，他们在网络上容易受到各种价值观和诱惑的冲击，尤其是在一些唯利是图商家的有意诱导下冲动消费甚至沉迷于消费享乐中去。
（二）为彰显个性表现出的“求异”的消费心理
高中阶段学生的思维能力和反思能力正在逐步发展起来，迫切的希望摆脱家长和老师的管束，自我意识逐渐凸显出来。为了体现自己的个性和独树一帜，在消费过程中喜欢购买一些与众不同的商品，其中中国的高中生喜欢通过模仿明星的服饰和行为来显示自己的个性与时尚。导致高中生会肤浅的因为一些明星的长相而狂热追捧，却对对人类发展做出重大贡献的科学家、艺术家等嗤之以鼻。因此，高中生在消费中这种追求标新立异的心里容易被一些唯利是图的不法商人所利用。
（三）“攀比”心理导致的高消费
在“00”后学生消费的目的并不只满足于自身生活和学习的需要，近年来，“炫富”、“拼爹”发生的年龄层次越来越低，一些高中学生通过购买一些特殊的商品来体现自己的优越感，从而引起其他人的羡慕和尊敬。高中生的自强烈的自我意识导致喜欢过度注重“面子”，渴望别人的尊重，从而导致高中生存在高额的消费，甚至于在自己零花钱不足的情况下借钱消费，甚至于铤而走险做一些不法行为或伤害自己的事情，如层出不穷的校园贷事件，或学生卖肾的新闻。
（四）多样化的消费模式
随着互联网和电子移动设备的普及，“00”后也越来越多的使用网络购物的功能。研究发现学生们在网络购物时，他们的消费变得多元化，购物APP可以给学生们展示出一些新奇、时尚的商品，使得学生们的购物范围更加广泛。丰富而又方便的网络购物填补了学生们的一些消费空白，同时也提高了学生们的消费热情和消费金额。
三、“00”后的消费模式对周边实体经济的影响路径
学校周边的经济实体拥有丰富且稳定地消费人群，具有较大的经济发展潜力。学校周边的商铺为学生的需要所服务，因此学生们的消费观念的转变会对其产生影响，主要体现在一下三个方面：
（一）“个性”消费导致经济实体种类更加丰富
以往学校周边的经济实体主要以餐饮类和文具类为主，但随着我国经济环境的变化，人们的价值观和行为方式也相应的发生了变化，学生们的消费内容也发生了变化。“00”后的消费内容与“90”后相比有较大的差别，“00”后受到现阶段各种经济效应的影响，如明星效应、网红经济等，他们的消费不只是满足于生活和学习的需要，从而使得一些售卖休闲、娱乐产品的商铺应运而生。其中最具有代表性的就是手机等网络移动终端的商铺，手机给人们的生活带来了极大地便利性，在近几年来迅速得蓬勃发展起来，手机成为了人们不可或缺的必需品，因此我国三大网络运营商，即联通、移动和电信的营业厅在我国遍地开花，几乎在所有的学校旁边至少会有一家，甚至于三大运营商各有一家的情况。
（二）“多样性”的消费内容改变周边经济结构
随着人们生活水平的提高，人们对生活质量的要求更高，而作为一个家庭中的核心成员——高中生，他们对此表现的更加明显，这点可以从学校周边中餐饮店种类且多数提供外卖服务体现出来，以往的学校周边的餐饮店种类较为单一，菜品种类也很少，但现在高中学校周边的餐饮店种类增多且菜式花样繁多，使得学生们有了更多的选择。传统经济实体种类被分化成多种多样，更具规模性和专业化。在学生需求的推动下，学校周边经济结构得到了优化和升级。
（三）网络购物对周边经济实体的冲击
网络购物如火如荼的发展给实体经济造成了巨大的压力，网络消费总量节节攀升使得一些实体店风雨飘摇中。同样，能够熟练使用各种网络移动设备中各种购物APP的“00”后，网络购物也是重要的消费内容。学生们会购买一些实体店中不容易买到的产品，也会购买一些实惠或便宜的产品，因此会抢走一部分学校周边经济实体的销售份额，对其有一定的冲击。
四、对学校周边经济发展的建议
学校周边的经济发展必然会受到学生观念的影响，同时经济实体的发展也会影响到学生们的消费习惯，甚至会创造学生们的消费需要。“00”后的自我意识极强但是独立思考的能力却不高，“从众心理”会使他们随波逐流，因此学校周边的经济实体也应该承担起一定的正确引导学生消费的责任。因为本文为学校周边经济的发展提出以下几点建议：
（一）餐饮类经济实体提高产品的质量和服务水平
高中生是以后我国发展的主力军，他们的健康不只是关系到每个家庭，也关系到国家的未来。因此餐饮类行业应该提高其食品的质量水平，注重学生的食物的荤素搭配，不可为了赚钱一味地选择一些激素和热量含量极高的产品。同时，随着互联往的发展，商铺也可以同时线上与线下共同发展，为学生提供更好的服务。
（二）文化与娱乐用品类的实体经济提高其专业化水平和服务质量
学生们对精神和娱乐方面的追求增多，周边的实体经济应该时刻了解学生主流文化的需要，随时调整销售方案，提高其专业水平，同时要摒弃一些低俗文化产品，做有良心的“卖家”，为维护学生们心理健康做一些贡献。
参考文献
[1]孟丽花.高中生正确消费观的培养研究[D].云南师范大学，2015
[2]赵霞，孙宏艳.中日韩美四
国高中生消费意识与行为的比较研
究（下）[J].中小学管理，2008，（11）：
46-50
[3]于孙腾.互联网金融对高中生消费行为和理财观念的影响研究[J].经贸实践，2017，（12）：115-116
关键词：消费观 网络经济 经济结构
一、引言
随着我国经济突飞猛进的发展及人们物质生活水平的提高，人们的思想观念和行为习惯与时俱进的随之发生了巨大变化，出现的明显的年代差异。高中生是人生的价值观和行为模式成熟的关键时期，目前以“00”后为高中生的主力军，“00”后与“90”后相比，他们在出生时中国经济就处于一个较高的水平，他们从小就生存在物资较为丰富、科技水平较高的环境中，他们从小接触和经历的事物与“90”后相比有巨大的区别，从而使得他们的行为习惯和消费观念有着鲜明的特征。高中生的消费观念和习惯会对学校周边经济有重要影响，同时高中生的消费行为也会受到周边经济实体的影响。高中生是形成正确科学的消费观的关键时期，因此研究“00”后消费观念的特征和转变对培养高中生正确的消费和理财观念有着重要的意义，同时研究高中生消费观对周边经济结构的冲击，对改善高中学校周边实体经济的发展有重要作用。
二、“00”后高中生消费观念的特征
随着中国经济发展格局的变化岁“00”后的消费观念和行为产生了深刻的影响，“00”后高中生的消费行为主要体现在以下4个特征：
（一）“享乐”主义表現出的娱乐消费
在“00”后生活的年代中，物资丰富且生活水平较高，对贫穷的认识尚浅，甚至一小部分学生出现了拜金主义。高中生主要责任是学习，常年活动在学校和家庭两点一线之间，严重缺乏生活和实践的经验，还未形成成熟独立的人格，但是其身体和智力的发育已经接近于成年人，急于摆脱家长和老师的束缚。现代高中生中手机、平板等网络移动终端的使用率极高，他们在网络上容易受到各种价值观和诱惑的冲击，尤其是在一些唯利是图商家的有意诱导下冲动消费甚至沉迷于消费享乐中去。
（二）为彰显个性表现出的“求异”的消费心理
高中阶段学生的思维能力和反思能力正在逐步发展起来，迫切的希望摆脱家长和老师的管束，自我意识逐渐凸显出来。为了体现自己的个性和独树一帜，在消费过程中喜欢购买一些与众不同的商品，其中中国的高中生喜欢通过模仿明星的服饰和行为来显示自己的个性与时尚。导致高中生会肤浅的因为一些明星的长相而狂热追捧，却对对人类发展做出重大贡献的科学家、艺术家等嗤之以鼻。因此，高中生在消费中这种追求标新立异的心里容易被一些唯利是图的不法商人所利用。
（三）“攀比”心理导致的高消费
在“00”后学生消费的目的并不只满足于自身生活和学习的需要，近年来，“炫富”、“拼爹”发生的年龄层次越来越低，一些高中学生通过购买一些特殊的商品来体现自己的优越感，从而引起其他人的羡慕和尊敬。高中生的自强烈的自我意识导致喜欢过度注重“面子”，渴望别人的尊重，从而导致高中生存在高额的消费，甚至于在自己零花钱不足的情况下借钱消费，甚至于铤而走险做一些不法行为或伤害自己的事情，如层出不穷的校园贷事件，或学生卖肾的新闻。
（四）多样化的消费模式
随着互联网和电子移动设备的普及，“00”后也越来越多的使用网络购物的功能。研究发现学生们在网络购物时，他们的消费变得多元化，购物APP可以给学生们展示出一些新奇、时尚的商品，使得学生们的购物范围更加广泛。丰富而又方便的网络购物填补了学生们的一些消费空白，同时也提高了学生们的消费热情和消费金额。
三、“00”后的消费模式对周边实体经济的影响路径
学校周边的经济实体拥有丰富且稳定地消费人群，具有较大的经济发展潜力。学校周边的商铺为学生的需要所服务，因此学生们的消费观念的转变会对其产生影响，主要体现在一下三个方面：
（一）“个性”消费导致经济实体种类更加丰富
以往学校周边的经济实体主要以餐饮类和文具类为主，但随着我国经济环境的变化，人们的价值观和行为方式也相应的发生了变化，学生们的消费内容也发生了变化。“00”后的消费内容与“90”后相比有较大的差别，“00”后受到现阶段各种经济效应的影响，如明星效应、网红经济等，他们的消费不只是满足于生活和学习的需要，从而使得一些售卖休闲、娱乐产品的商铺应运而生。其中最具有代表性的就是手机等网络移动终端的商铺，手机给人们的生活带来了极大地便利性，在近几年来迅速得蓬勃发展起来，手机成为了人们不可或缺的必需品，因此我国三大网络运营商，即联通、移动和电信的营业厅在我国遍地开花，几乎在所有的学校旁边至少会有一家，甚至于三大运营商各有一家的情况。
（二）“多样性”的消费内容改变周边经济结构
随着人们生活水平的提高，人们对生活质量的要求更高，而作为一个家庭中的核心成员——高中生，他们对此表现的更加明显，这点可以从学校周边中餐饮店种类且多数提供外卖服务体现出来，以往的学校周边的餐饮店种类较为单一，菜品种类也很少，但现在高中学校周边的餐饮店种类增多且菜式花样繁多，使得学生们有了更多的选择。传统经济实体种类被分化成多种多样，更具规模性和专业化。在学生需求的推动下，学校周边经济结构得到了优化和升级。
（三）网络购物对周边经济实体的冲击
网络购物如火如荼的发展给实体经济造成了巨大的压力，网络消费总量节节攀升使得一些实体店风雨飘摇中。同样，能够熟练使用各种网络移动设备中各种购物APP的“00”后，网络购物也是重要的消费内容。学生们会购买一些实体店中不容易买到的产品，也会购买一些实惠或便宜的产品，因此会抢走一部分学校周边经济实体的销售份额，对其有一定的冲击。
四、对学校周边经济发展的建议
学校周边的经济发展必然会受到学生观念的影响，同时经济实体的发展也会影响到学生们的消费习惯，甚至会创造学生们的消费需要。“00”后的自我意识极强但是独立思考的能力却不高，“从众心理”会使他们随波逐流，因此学校周边的经济实体也应该承担起一定的正确引导学生消费的责任。因为本文为学校周边经济的发展提出以下几点建议：
（一）餐饮类经济实体提高产品的质量和服务水平
高中生是以后我国发展的主力军，他们的健康不只是关系到每个家庭，也关系到国家的未来。因此餐饮类行业应该提高其食品的质量水平，注重学生的食物的荤素搭配，不可为了赚钱一味地选择一些激素和热量含量极高的产品。同时，随着互联往的发展，商铺也可以同时线上与线下共同发展，为学生提供更好的服务。
（二）文化与娱乐用品类的实体经济提高其专业化水平和服务质量
学生们对精神和娱乐方面的追求增多，周边的实体经济应该时刻了解学生主流文化的需要，随时调整销售方案，提高其专业水平，同时要摒弃一些低俗文化产品，做有良心的“卖家”，为维护学生们心理健康做一些贡献。
参考文献
[1]孟丽花.高中生正确消费观的培养研究[D].云南师范大学，2015
[2]赵霞，孙宏艳.中日韩美四
国高中生消费意识与行为的比较研
究（下）[J].中小学管理，2008，（11）：
46-50
[3]于孙腾.互联网金融对高中生消费行为和理财观念的影响研究[J].经贸实践，2017，（12）：115-116