【摘 要】
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奖励在幼儿园教育过程中具有必要性,它以符合幼儿年龄特点的方式强化幼儿的良好行为,使幼儿获得自信和愉悦感,从而不断的重复和保持这些良好的行为。但教师在运用奖励策略的
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奖励在幼儿园教育过程中具有必要性,它以符合幼儿年龄特点的方式强化幼儿的良好行为,使幼儿获得自信和愉悦感,从而不断的重复和保持这些良好的行为。但教师在运用奖励策略的过程中也存在着问题,本文从分析奖励策略现状入手,并提出有效性措施,让奖励在幼儿成长中发挥更好的作用。
Reward is necessary in kindergarten education. It reinforces the good behavior of young children in a manner consistent with the characteristics of young children and gives young children confidence and pleasure so as to continuously repeat and maintain these good behaviors. However, teachers also have some problems in the process of using reward strategies. This article starts with the analysis of the current situation of reward strategies and puts forward effective measures to make rewards play a better role in the growth of young children.
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