论文部分内容阅读
小学语文是一门基础性学科，为了帮助学生奠定坚实的基础，应先唤起学生学习兴趣，只有学生对学习语文课文感兴趣，才能增强学生学习动力，因而在教学中，教师必须要改变传统的教学方法，积极运用提问教学法，或者运用先进的多媒体技术制作课件，播放直观的教学内容，可激发小学生学习兴趣，调动学生主动学习，促使学生高效学习语文知识，有利于构建时效性课堂，逐渐提高语文教学的有效性