微课在高中生物教学中的应用实践

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微课是根据教学标准与教学实践要求,将教学视频作为载体,反映教学活动中的某个知识点,集教案、课件以及习题等为一体,解决了传统教学模式存在的问题。本文就微课在高中生物教学中的应用实践进行总结。 Micro-class is based on teaching standards and teaching practice requirements, the teaching video as a carrier, reflecting the teaching activities of a knowledge point, set plans, courseware and exercises as one, to solve the problems of the traditional teaching mode. This article summarizes the application of micro-class in high school biology teaching.
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