【摘 要】
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在初中英语学科核心素养中,思维品质是其中的一项重要内容.事实上,学生进行英语阅读的过程便是他们自己的思维与语篇作者进行不断碰撞的过程.在此过程中,学生才能够从语篇的
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在初中英语学科核心素养中,思维品质是其中的一项重要内容.事实上,学生进行英语阅读的过程便是他们自己的思维与语篇作者进行不断碰撞的过程.在此过程中,学生才能够从语篇的表层意思深入到语篇的深层含义,并在此基础上全面提升自己的英语学科核心素养.因此,在初中英语阅读理解过程中,教师不能只停留于引导学生掌握语篇的基本含义,更要注重对学生思维品质的强化训练,并通过不同的题型来有效地发展学生不同的思维品质.这是英语阅读教学应该达成的一个重要目标.
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