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本文从大学生社会公德行为出发,分析当代大学生社会公德教育的意义,并从学校、社会、家庭三个方面探讨大学生社会公德教育的有效途径,努力构建社会公德教育的现代体系,从而提高大学生社会公德教育的有效性。
当代大学生社会公德教育探究
【摘 要】
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本文从大学生社会公德行为出发,分析当代大学生社会公德教育的意义,并从学校、社会、家庭三个方面探讨大学生社会公德教育的有效途径,努力构建社会公德教育的现代体系,从而提
【机 构】
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江苏师范大学马克思主义学院
【出 处】
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学校党建与思想教育：下
【发表日期】
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2012年A11期
【基金项目】
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江苏师范大学科研基金项目“幸福观视阈下大学生社会公德教育研究”(项目编号11XWB12)的阶段性成果
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