【摘 要】
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工学结合培养模式已被高等职业教育广泛应用,成为契合高等职业院校人才培养目标的一种现行培养模式.在工学环境中,学生不仅要学好专业知识、掌握专业技能,更要锻造过硬的职业
【机 构】
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广州铁路职业技术学院,广东广州510430
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工学结合培养模式已被高等职业教育广泛应用,成为契合高等职业院校人才培养目标的一种现行培养模式.在工学环境中,学生不仅要学好专业知识、掌握专业技能,更要锻造过硬的职业道德品质.为此,厘清工学结合模式中职业道德的构建,了解影响学生职业道德观念形成因素,从而建立起学生职业道德培养机制,成为现今高职教育的重要课题.
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