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以问题和解决方法为导向，探讨了计算机辅助教学、多媒体计算机辅助教学及计算机辅助外语自主学习这3类学习形式。根据三者不同的阶段特征，结合各自的理论基础，阐述了计算机辅助学习的发展历程和计算机辅助外语自主学习过程中遇到的问题与解决方法，并结合我国的教育教学现状得出了相应启示。
计算机辅助外语自主学习的常态化:问题与方法
【摘 要】
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以问题和解决方法为导向，探讨了计算机辅助教学、多媒体计算机辅助教学及计算机辅助外语自主学习这3类学习形式。根据三者不同的阶段特征，结合各自的理论基础，阐述了计算机辅助
【机 构】
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天津城建大学外国语学院,南开大学哲学院,天津外国语大学滨海外事学院
【出 处】
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天津职业技术师范大学学报
【发表日期】
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2016年4期
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