【摘 要】
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摘 要：快乐体育不仅仅教育理念，也是体育教学的根本目的。高中体育的教学并不会面对任何升学压力，相比于其他科目关注的成绩，体育教学更加注重的是体育教学本身对于学生身体以及心理健康的意义，与成绩无关，这也使得体育学习能够在这一快乐体育的理念下，充分发挥体育教学的作用。田径项目的学习是体育学习的一部分，它并不需要道具简单易行，与生活密切相关更适用于学生的生活，本文就快乐体育理念下高中体育中的田径教学策略
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快乐体育不仅仅教育理念,也是体育教学的根本目的。高中体育的教学并不会面对任何升学压力,相比于其他科目关注的成绩,体育教学更加注重的是体育教学本身对于学生身体以及心理健康的意义,与成绩无关,这也使得体育学习能够在这一快乐体育的理念下,充分发挥体育教学的作用。田径项目的学习是体育学习的一部分,它并不需要道具简单易行,与生活密切相关更适用于学生的生活,本文就快乐体育理念下高中体育中的田径教学策略进行简单分析。
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摘 要：小学班主任德育就是对学生的政治素养、道德品质以及精神思想做出积极引导的教育。小学班主任教师在教育实践中要对自身德育职责进行明确，从学生政治思想的培养角度对教学活动进行改革创新，促进小学生身心健康发展。本文选取小学班主任德育作为切入点，针对学生政治思想的培养措施进行了细化的探究，力求能为小学班主任教师合理化开展德育提供理论支持。 关键词：小学教育;班主任;德育;政治思想 【中图分类号】G
2021年4月26日至28日，“上海合作组织国际投资贸易博览会暨上海合作组织地方经贸合作青岛论坛”在青岛胶州召开，来自30多个国家和地区的嘉宾和展商参会。 2021年是上海合作组织成立20周年。上合组织从成立伊始就具备政治、经济、安全等多轮驱动的复合型合作框架，内部形成了中俄“双引擎”共同牵引的权力结构。上合组织的诞生和运作是中国参与和引领地区治理的重要实践。 经过20年的发展，上合组织在欧亚
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