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夏禹生先生是南京师范大学音乐学院的教授,当年作为我的合唱课老师,一直给我留下很深的记忆。
夏先生育人无数,桃李满天下,我想他是不认得我的,我只是他众多学生中极其平凡不起眼的一个。但是18年过去了,我却一直记得他。前些日子大学同学在母校聚会,我因有事没有去,据说80多岁高龄的夏先生也去了。夏先生依然的清瘦,令大家惊喜的是,先生竟然带去了18年前我们上他合唱课时录下的声音资料。很多人都是含着眼泪听完的。先生更是按照我们班级的原人数复印了合唱谱《飞来的花瓣》,现场又拿起指挥棒指挥大家一起演唱。他甚至还记得哪些同学是高声部的,哪些是低声部的。每每同学们说起这事,都是倍感温暖。
18年前,夏先生任我们合唱课老师。当时已经是60多岁,仙骨道风,清瘦俊朗。他有着对音乐的痴迷和深邃、独特的理解,对所有曲目的处理近乎完美。他把我们所有的声音都用一个小录音机录下来,然后放给我们听,不满意处,就会停下来,大声地说:“你们这群人,就是瞎唱,傻唱。” 夏先生对合唱排练近乎苛刻,他似乎一上课就开始生气,对我们的表现永远不满,颇伤我们自尊。比如这个音要唱8拍,你若不跟着他的指挥棒提前结束了或者多唱了几拍,你别有侥幸他会不知道,他一定会拿着指挥棒说:“XX声部XX排的第几个同学,你没睡醒啊!”所以先生的课没有人敢造次,所有的人都追随着他的指挥棒,唯恐出错。一旦达到他的要求,他会高兴了,毫不掩饰,像个孩子一样地大笑:“很好,很好,这样就好。”先生也实在是有他的独到之处,他自创的排练风格,往往都能出成绩。两节课下来,我们就能唱的有模有样了。记得有一次排练大合唱《黄水谣》时,在乐谱第二段当唱到“黄河日夜奔流忙,妻离子散天各一方”时,几次都被先生无情地打断。他要求我们唱到“妻”字后面再换气,将换气和抽泣巧妙结合在一起。当唱到“一”字时要渐渐加强然后再渐弱,他的手会随着他的情感无限放大无限收小。就是这样精益求精,一个字一个字地抠,淋漓尽致抒发胸臆。那节课我们整整站了2个小时,听他一边骂,一边教,直到他满意为止。但是谁也没有怨言。因为我们知道 跟着先生手中的指挥棒,我们能触摸到蓝天,高山,大海,能让我们走进历史,走进人的心灵深处。这就是先生的魅力,先生所推崇的合唱艺术的魅力。
夏先生的指挥风格充满激情,大冬天上课,他穿着深蓝色的长羽绒大衣来,下课的时候往往是只留下一件白衬衣了。一上课,先生就着了魔一样,一遍一遍带着我们反复排练,汗流浃背,一件件地往外脱衣服。南京的冬天气温极低,没有暖气,夏先生有的是他的激情。我们私下里喊他“老年脱星”,现在想来真是大不敬啊。他是个老人,可是在艺术面前,他永远充满激情。
如今想起先生,仿佛看见先生站在指挥席上,穿着黑色的燕尾服,白色的衬衣上系着红色的领结,头发梳的一丝不乱。手中挥舞的指挥棒像有灵性的翅膀,听,这是先生在排练合唱《飞来的花瓣》:飞来的信件,像那彩色的花瓣,一片一片,寄来赤诚的怀念。飞来的花瓣,织成缤纷的画卷,一张一张,展现祖国的春天,是写给老师的问候,是送来优秀的答卷,片片花瓣在春风中倾吐芬芳,回答老师当年的祝愿……
夏先生育人无数,桃李满天下,我想他是不认得我的,我只是他众多学生中极其平凡不起眼的一个。但是18年过去了,我却一直记得他。前些日子大学同学在母校聚会,我因有事没有去,据说80多岁高龄的夏先生也去了。夏先生依然的清瘦,令大家惊喜的是,先生竟然带去了18年前我们上他合唱课时录下的声音资料。很多人都是含着眼泪听完的。先生更是按照我们班级的原人数复印了合唱谱《飞来的花瓣》,现场又拿起指挥棒指挥大家一起演唱。他甚至还记得哪些同学是高声部的,哪些是低声部的。每每同学们说起这事,都是倍感温暖。
18年前,夏先生任我们合唱课老师。当时已经是60多岁,仙骨道风,清瘦俊朗。他有着对音乐的痴迷和深邃、独特的理解,对所有曲目的处理近乎完美。他把我们所有的声音都用一个小录音机录下来,然后放给我们听,不满意处,就会停下来,大声地说:“你们这群人,就是瞎唱,傻唱。” 夏先生对合唱排练近乎苛刻,他似乎一上课就开始生气,对我们的表现永远不满,颇伤我们自尊。比如这个音要唱8拍,你若不跟着他的指挥棒提前结束了或者多唱了几拍,你别有侥幸他会不知道,他一定会拿着指挥棒说:“XX声部XX排的第几个同学,你没睡醒啊!”所以先生的课没有人敢造次,所有的人都追随着他的指挥棒,唯恐出错。一旦达到他的要求,他会高兴了,毫不掩饰,像个孩子一样地大笑:“很好,很好,这样就好。”先生也实在是有他的独到之处,他自创的排练风格,往往都能出成绩。两节课下来,我们就能唱的有模有样了。记得有一次排练大合唱《黄水谣》时,在乐谱第二段当唱到“黄河日夜奔流忙,妻离子散天各一方”时,几次都被先生无情地打断。他要求我们唱到“妻”字后面再换气,将换气和抽泣巧妙结合在一起。当唱到“一”字时要渐渐加强然后再渐弱,他的手会随着他的情感无限放大无限收小。就是这样精益求精,一个字一个字地抠,淋漓尽致抒发胸臆。那节课我们整整站了2个小时,听他一边骂,一边教,直到他满意为止。但是谁也没有怨言。因为我们知道 跟着先生手中的指挥棒,我们能触摸到蓝天,高山,大海,能让我们走进历史,走进人的心灵深处。这就是先生的魅力,先生所推崇的合唱艺术的魅力。
夏先生的指挥风格充满激情,大冬天上课,他穿着深蓝色的长羽绒大衣来,下课的时候往往是只留下一件白衬衣了。一上课,先生就着了魔一样,一遍一遍带着我们反复排练,汗流浃背,一件件地往外脱衣服。南京的冬天气温极低,没有暖气,夏先生有的是他的激情。我们私下里喊他“老年脱星”,现在想来真是大不敬啊。他是个老人,可是在艺术面前,他永远充满激情。
如今想起先生,仿佛看见先生站在指挥席上,穿着黑色的燕尾服,白色的衬衣上系着红色的领结,头发梳的一丝不乱。手中挥舞的指挥棒像有灵性的翅膀,听,这是先生在排练合唱《飞来的花瓣》:飞来的信件,像那彩色的花瓣,一片一片,寄来赤诚的怀念。飞来的花瓣,织成缤纷的画卷,一张一张,展现祖国的春天,是写给老师的问候,是送来优秀的答卷,片片花瓣在春风中倾吐芬芳,回答老师当年的祝愿……