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浅谈在历史教学中有效提问的方法与策略
浅谈在历史教学中有效提问的方法与策略
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sisi_g
【摘 要】
:
中学历史课堂,教师的生成教学能够营造良好学习氛围,激发学生的探索兴趣。有效提问的老师能够很好地控制课堂进程,能够提高学生的注意力,改变枯燥的历史课本。能够更深地拓展
【作 者】
:
王宽军
【机 构】
:
常州市北郊中学
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
有效提问
方法与策略
课堂生成
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中学历史课堂,教师的生成教学能够营造良好学习氛围,激发学生的探索兴趣。有效提问的老师能够很好地控制课堂进程,能够提高学生的注意力,改变枯燥的历史课本。能够更深地拓展历史的知识,提高了历史课堂教学的广度和深度。
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