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本文就国外一些学者对潜在课程概念的几种论说进行了比较分析 ,阐明了自己的看法 ,并就潜在课程的主要特点、功能和实施进行了论述 ,对全面认识和实施这一课程具有现实意义。
潜在课程论析
【摘 要】
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本文就国外一些学者对潜在课程概念的几种论说进行了比较分析 ,阐明了自己的看法 ,并就潜在课程的主要特点、功能和实施进行了论述 ,对全面认识和实施这一课程具有现实意义。
【机 构】
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渝州教育学院
【出 处】
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西南民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2000年08期
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