探寻起点 走进未来(三)——对赤峰市基础教育调研的思考

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三、全市基础教育内涵发展的基本设想成绩的盘点,问题的追问,原因的分析,目的是要诊断明晰我们的教育到底在哪里。知道在哪里,方能在一个新的起点上开启未来,走进未来。以下是对全市基础教育内涵发展提出的基本设想。
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