【摘 要】
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高职教育是以就业为导向的教育,提高学生的职业素养是高职教育的重要研究课题。通过职业行为习惯的养成训练,提高学生的职业素养,逐步实现由知识单一的校园人向具备综合能力
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高职教育是以就业为导向的教育,提高学生的职业素养是高职教育的重要研究课题。通过职业行为习惯的养成训练,提高学生的职业素养,逐步实现由知识单一的校园人向具备综合能力的职业人的转化,从而达到学生的零距离上岗与职业要求无缝对接。本文以南京铁道职业技术学院地铁订单班为例,探讨职业素养的培育办法,探索提高高职院校学生职业素养的新途径。
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