在中职《经济法律法规》教学中构建高效课堂

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中职学校的教育教学.尽管不同于基础教育.有其自身固有的特点和规律.但新课程改革提出的带有普遍性的教育理念,依然有一定的指导作用。在宏观课程改革背景下,笔者认为,当前《经济法》课程教学要坚持三个原则:一要以人为本.体现中职学生的特点.客观反映学生的知识结构和身心特点:二要运用现代教育理论.尤其是当前新课程改革的理念:三要充分体现《经济法》课程的教学特色。在此,笔者拟总结近几年《经济法》课堂教学的探索实践,归纳本课程教学存在的问题.提出一些自己的思考。
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