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将数学史融入到数学教学中,不仅有助于学生加深对数学概念、方法、思想、作用的理解和掌握,也有利于激发学生学习数学的兴趣与积极性,是利教利学的好方法,在数学教学中应善于运用。
数学史在数学教学中的意义
【摘 要】
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将数学史融入到数学教学中,不仅有助于学生加深对数学概念、方法、思想、作用的理解和掌握,也有利于激发学生学习数学的兴趣与积极性,是利教利学的好方法,在数学教学中应善于
【机 构】
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河北金融学院基础课教学部
【出 处】
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金融教学与研究
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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保定市科学技术研究与发展指导计划项目(11ZR028)
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