【摘 要】
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以问题为基础的教学法[1]（problem-based learning,简称PBL）是1993年世界医学教育推荐的新的教学模式,PBL与传统的教学模式有很大的不同,是一种以学生为中心的教学方式,具体方
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以问题为基础的教学法[1]（problem-based learning,简称PBL）是1993年世界医学教育推荐的新的教学模式,PBL与传统的教学模式有很大的不同,是一种以学生为中心的教学方式,具体方法是由教师在充分熟悉授课内容前提下,围绕授课内容提出数个与基础知识和进展相关的问题,引导学生自主查阅相关文献后,师生共同讨论,最后由教师进行总结。PBL教学法强调以问题为基础、学生为主体,
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