论文部分内容阅读
小学语文是小学学习课程中的重要组成,是学习其他学科的基础,对于提高小学生的语文学习、表达能力、交际能力与语文素养具有重要意义.有效的语文教学,要在课堂中通过有效的教学方法使学生获得知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的进步,培养良好的学习习惯,在三维教学目标前提下,提升语文课堂教学质量.
提升小学语文课堂教学质量的策略探析
【摘 要】
：
小学语文是小学学习课程中的重要组成,是学习其他学科的基础,对于提高小学生的语文学习、表达能力、交际能力与语文素养具有重要意义.有效的语文教学,要在课堂中通过有效的教
【机 构】
：
吉林省长春市宽城区柳影小学 吉林 长春 130052吉林省长春市农安县农安镇滨河小学 吉林 长春 130200;
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
在以往的高中语文教学中,教师受到应试教育思想的影响和高考升学的压力,往往会以功利化的思想,对学生进行灌输式的教育模式,使学生只能对语文的表面知识进行学习,而对于教学
在新课改的要求下,小学语文教师正在通过各种方式提高小学语文的教学质量,从而提高小学生的语文素养.信息化大赛背景下,有许多教育方法被应用于小学语文课堂教学中,在一定程
高中语文作为强化学生语言表达能力、挖掘语言内涵的关键科目,不仅丰富了学生的语言知识,促进了知识技能的提升,而且对学生的人文素养和精神文明的培养奠定了基础,是引导学生
随着我国教育事业的快速发展,小学生的语文课堂学习体验越来越重要.在快乐教育理念下,不断探究趣味化的教学活动和活跃的教学策略,有助于小学语文课堂氛围轻松愉快,小学生语
在小学语文教学中,拼音教学是教师工作的重中之重,受到教师和学生的普遍重视.但是就当前的拼音教学来看,许多教师的教学方法较为传统和单一,使得学生在学习中感到相对吃力,进
随着教育改革的不断推进,语文学科的教育地位逐渐提高.做好小学低年级阶段的书写教学,引导学生学好汉字,有利于中国文化的传递和学生的健康成长.积极开发有效的书写习惯培养
当前大力推行素质教育,要求培养学生的人文素养,特别是语文教育和人文素养的关系最为密切,因此要合理构建人文素养教育的思路,提高学生的综合素质.基于此,本文以高中语文教学
在小学语文课堂教学中打破固有课堂教学模式,让学生摆脱枯燥无味的教学氛围,需要教师积极创新授课方式,为小学语文课堂增添新色彩.兴趣化教学这一新型授课方式可以让学生在课