【摘 要】
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学生对于学习的主动性表现了学生对教学活动参与的积极性、对问题积极思考和探究的积极性,也体现了学生创新能力的发展.在小学数学教学中,小学生的数学思维能力较弱,很难理解
【机 构】
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江西省瑞昌市花园乡北山小学,江西 瑞昌,332200
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学生对于学习的主动性表现了学生对教学活动参与的积极性、对问题积极思考和探究的积极性,也体现了学生创新能力的发展.在小学数学教学中,小学生的数学思维能力较弱,很难理解数学中的一些抽象概念,教师要激发学生的学习兴趣,发挥学生学习的主动性,引导学生主动学习、思考、想象、实践、探究,全面提高小学数学教学的有效性和学生的学习能力.
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