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目的:探讨鄠邑区渭丰镇2016年农村居民健康教育的效果。方法:采取简单随机抽样方法对15~70岁农村居民进行调查。结果:男性基本知识和理念、健康行为形成率和健康技能掌握率高于女性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:开展健康教育项目可提高居民基本健康知识水平、健康行为形成和健康技能的掌握。