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<正>《谈礼貌》(见苏教版四年级教材)是一篇说理性的文章,从古到今,从百姓到总理讲了三个生动有趣的故事。短文告诉我们,人与人的交往要以礼相待,我们的生活会更加美好。如何通过本课的学习让学生在掌握基础知识与形成基本技能的同时,获得精神的滋养和文化的浸润呢?李文广老师的做法颇有新意,能给人以有益的启示,其特点有四: