一部贴近教学实践的学术专著——《现代远程教学论稿》评述

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近年来,我国的现代远程教育事业得到长足的发展,实施“现代远程教育工程”已经和索质教育、教育信息化、建设终身教育体系等重大教育问题紧密联系起来。然而作为一种崭新的教育形式,现代远程教育的社会功能、发展定位、教学组织评价等核心问题仍未能在根本上得到澄清,理论研究的缺失已经制约了远程教育事业的发展潜力,因此许多专家学者都在呼吁建立“现代远程教育”的学科体系。与此相呼应,远程教育的研穷领域出版了一批非常有价值的学术著作,《现代远程教学论稿》就是其中较为出色的作品之一。
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