【摘 要】
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<正>托尔说:"一个出色的案例,是教师与学生就某一具体事实相互作用的工具;一个出色的案例,是以实际生活情景中肯定会出现的事实为基础所展开的课堂讨论。它是进行学术探讨的
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<正>托尔说:"一个出色的案例,是教师与学生就某一具体事实相互作用的工具;一个出色的案例,是以实际生活情景中肯定会出现的事实为基础所展开的课堂讨论。它是进行学术探讨的支撑点,它是关于某种复杂情景的记录。"思想政治课中的案例教学,就是教师根据教学目标和教学内容的需要,通过对一个具体教育情境的描述,引导学生对这些特殊情境进行分析、讨论、表达的一种教学方法,在一定意义上它是与讲授法相对立的。案例教学法最大的特点就
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