小学数学高年级基于目标实施有效教学的实践研究

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有效教学在高年级小学数学的学习中,能让学生很好地掌握所学知识,并在实践中得以运用。所以,让学生吸收理解当堂课所学内容是现阶段教师应重点考虑的问题。本文对高年级数学有效教学进行了深入探讨。
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