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高职院校的思政课教学改革取得了一定的成效,但是在教学目标、教学观念、实践教学和考评体系等方面仍然存在一些不足。综合全国高校思政课改革创新的成果以及高职院校思政课改革建设中存在的问题,文章从“精、新、活、广”四个角度分析了高职院校思想政治理论课的创新发展,并提出改革建设的几点思考。
从“精、新、活、广”探析高职院校思想政治理论课的改革创新
【摘 要】
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高职院校的思政课教学改革取得了一定的成效,但是在教学目标、教学观念、实践教学和考评体系等方面仍然存在一些不足。综合全国高校思政课改革创新的成果以及高职院校思政课改革建设中存在的问题,文章从“精、新、活、广”四个角度分析了高职院校思想政治理论课的创新发展,并提出改革建设的几点思考。
【机 构】
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天津城市建设管理职业技术学院
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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2018年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“新时代劳模精神和工匠精神融入高职高专思想政治理论课教学研究与实践”(项目批准号:18JDSZK137),“十三五”天津市高等职业教育教学改革研究项目“津门优秀传统文化融入高职院校思想政治理论课教学研究与实践”(项目批准号:2018052),天津市教学成果奖重点培育项目“弘扬华夏文明传承津沽文化——“以文化人以文育人”中华优秀传统文
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