小学数学课堂教学情境创设策略

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本文论述创设小学数学课堂教学情境的策略,建议用巧借故事、设置问题、利用生活资源、开展游戏、落实操作实践等方法创设教学情境,激发学生的学习兴趣,提高小学数学课堂的教学效率。
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