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本文以积极心理学为视角,从积极心理品质的内容和意义出发,探索高校大学生积极心理培养路径.高校应该激发学生学习兴趣,开展丰富多彩的校园文化活动,以思想政治教育为抓手,发挥教师、家庭和朋辈等社会支持系统的作用,通过学生的主观能动性来培养大学生积极心理品质.
大学生积极心理品质的建构
【摘 要】
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本文以积极心理学为视角,从积极心理品质的内容和意义出发,探索高校大学生积极心理培养路径.高校应该激发学生学习兴趣,开展丰富多彩的校园文化活动,以思想政治教育为抓手,发
【机 构】
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河套学院学生处, 内蒙古 巴彦淖尔 015000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2020年20期
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