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做好五年一贯制班主任工作是为高职学院打牢基础的重要环节。与许多班主任沟通交流后发现,这类学生大多来自农村,学生较为朴实,大多数文化成绩较差,年龄还不算很大,行为习惯比较差,家庭经济也比较困难。为此,笔者认为每周每月每学期每学年都要做班主任工作总结,与有经验的班主任共同交流学习、共同探讨,才能让大家都有所进步。