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在新课标背景下,培养高中生英语阅读能力,是带领高中英语阅读教学走出困境的一种重要途径.对于高中英语教师来说,应针对阅读教学实际,有的放矢地培养高中生英语阅读能力,让高中生能够自觉、自主、主动地阅读英语文章,并在阅读期间学习到诸多英语知识,逐渐提高高中生英语阅读能力,落实对高中生的良好培养.本文着重探讨高中生英语阅读能力的培养策略.