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语文课堂是鲜活灵动的,尤其在真实的社会背景的依托下,学生听说读写的愿望更加强烈.学生对知识的内在需求将是学习过程中的强大动力.在课堂教学中,教师要培养学生具有稳固的、适应自身发展和时代要求的言语与思维能力,要培养学生在语文方面的审美情趣和人格修养,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活.
让课堂与生活携手,提升语文核心素养
【摘 要】
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语文课堂是鲜活灵动的,尤其在真实的社会背景的依托下,学生听说读写的愿望更加强烈.学生对知识的内在需求将是学习过程中的强大动力.在课堂教学中,教师要培养学生具有稳固的
【机 构】
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江苏省昆山市陆家镇菉溪小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年46期
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