论文部分内容阅读
针对仪器分析实验教学中经常性存在的问题，提出了相应的改革措施：通过合理地安排实验进程，将理论教学和实验教学有机地结合；充分利用CAI课件，强化学生预习环节；运用“WHWSD”教学模式，充分发挥学生的学习自主性；突出实验的规范性，完善实验考核机制，培养学生良好的实验习惯和严谨的科学态度——使学生在获得实验技能的同时巩固和加深了对理论知识的理解，提高了分析问题和解决问题的能力。