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在对贵州省三都水族自治县苗草村开展的个案调查中发现:家庭内部教育资源分配差异是导致女童失辍学的主要原因.这种分配差异主要表现在教育投资等物质资源以及家长对男女童的教育观念等人文资源的分配差异.家庭的社会经济地位、家庭内部男女地位结构等因素与教育资源分配的性别差异形成有极大关系.
家庭教育资源分配的性别差异问题——来自三都水族村寨的个案调查
【摘 要】
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在对贵州省三都水族自治县苗草村开展的个案调查中发现:家庭内部教育资源分配差异是导致女童失辍学的主要原因.这种分配差异主要表现在教育投资等物质资源以及家长对男女童的
【机 构】
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国家教育行政学院国际教育教研部
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2004年2期
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