构建档案管理实务实践教学体系的探索与实践

来源 :潍坊教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sheen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
档案管理实务是高职文秘专业学生必须掌握的专业技能课,实践性、操作性强,构建科学的实践教学体系是实现本课程培养目标的关键。本文从实践教学目标、具体实施方案、考试改革、人才培养模式、课堂教学改革几个方面探讨了构建高职文秘专业档案管理实务课程的实践教学体系的可行性方案,并结合学院提出的"工学交替"、"任务驱动"等教学理念介绍了笔者多年来在课程改革中的具体做法。
其他文献
儿童心理学家的研究表明,6-12岁是儿童学习外语的最佳时期。然而在学习母语的同时学习第二语言,对孩子来说有一定的难度。如果在这种情况下课堂教学如果还是教师与学生之间只有
信息技术为教学实施提供了一种全新的平台和工具。本文分析了当前高校培养师范生教学技能中存在的问题,以新型教育思想、学习理论为指导,构建基于信息技术的师范生教学技能培养
论文介绍了一种BP神经网络模型,能针对中小石化企业较好地解决了安全库存问题.同时也对生产优化有着一定帮助。文中首先介绍数据挖掘及其相关理论,重点阐述了BP神经网络模型.接下
随着时代的发展,国家对目前初中课程标准进行了改革,着重强调了在英语教学中要注重跨文化内容的渗透和培养学生跨文化交流的能力。而英语现已成为国际通用的语言,越来越得到人们
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如果学生对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代伟大的教育学家孔子说:“知之者不如好之
《普通高中生物课程标准》提出了“提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习和注重与现实生活的联系”的基本理念。高中生物实验教学是提高学生生物科学素养的重要途
中国是一个饮食文化悠久的国家,不仅品种多,而且方式也多,煎、炒、炸、蒸、拌等,这决定了食用油是我们一日三餐的必备物,食用油的好坏不仅影响菜肴的色、香、味,而且也与人们的身体