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文章主要以高中生物高效课堂的构建为重点,结合当下高中学生生物学习的实际情况,首先分析高中生物课堂教学现状,接着从全体化、主体化、渐进化三方面介绍高中生物高效课堂构建的原则,并提出了开展小组合作、加强实验探究、创设生活情境等策略.
高中生物高效课堂建构
【摘 要】
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文章主要以高中生物高效课堂的构建为重点,结合当下高中学生生物学习的实际情况,首先分析高中生物课堂教学现状,接着从全体化、主体化、渐进化三方面介绍高中生物高效课堂构
【机 构】
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江苏省丹阳高级中学 江苏 丹阳212300
【出 处】
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新课程研究（中旬-单）
【发表日期】
：
2021年1期
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