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在现代职业教育体系的建设过程中,中高职一体化是解决中高职课程衔接问题的重要途径。通过查阅相关文献和对中高职计算机专业教师的访谈,笔者认为中高职课程体系衔接应以学生身心发展和职业技能形成规律为出发点,符合中高职学校自身实际情况为原则,为计算机平面设计专业人才的培养提供指导。
中高职一体化视角下中职计算机平面设计专业课程体系探索
【摘 要】
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在现代职业教育体系的建设过程中,中高职一体化是解决中高职课程衔接问题的重要途径。通过查阅相关文献和对中高职计算机专业教师的访谈,笔者认为中高职课程体系衔接应以学生
【机 构】
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漳州第一职业中专学校,闽南师范大学体育学院,
【出 处】
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陕西职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年02期
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