论文部分内容阅读
小学班主任在管理班级的工作中,经常会遇到与学生、与家长出现矛盾的情况,而这些矛盾的出现,很多都是由于沟通不畅造成的,因此,小学班主任要注意与人沟通的艺术性。本文主要从小学班主任在班级管理工作中沟通艺术的运用现状以及沟通艺术的运用策略两方面来展开论述。
沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用
【摘 要】
：
小学班主任在管理班级的工作中,经常会遇到与学生、与家长出现矛盾的情况,而这些矛盾的出现,很多都是由于沟通不畅造成的,因此,小学班主任要注意与人沟通的艺术性。本文主要
【机 构】
：
广东省廉江市和寮镇中心小学
【出 处】
：
小学时代
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
目的:探讨肿瘤坏死因子α(TNF-α)对心肌的负性肌力作用机制.方法:采用离体大鼠乳头肌张力测定,细胞内双波长钙荧光检测和ATP酶分析方法.结果:①TNF-α抑制大鼠右心室乳头肌
目的:建立定量实时RT-PCR,研究非霍奇金淋巴瘤(NHL)患者肿瘤组织端粒结合因子2(TRF2)mRNA表达.方法:用RT-PCR扩增目标基因cDNA,电泳后切胶、纯化作为标准品,建立待测基因标准
目的:探讨青蒿琥酯(Art)对胚胎发育的影响及其机理.方法:选用SD大鼠进行胚胎毒性研究,用DTNB直接法和TBA法,测定胚胎和胎盘组织中谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性及脂质过
目的:探讨stat3磷酸化(P-stat3)和p53基因表达在表皮肿瘤发生中的作用.方法:选择皮肤鳞状细胞癌(SCC)30例、基底细胞癌(BCC)、皮肤脂溢性角化(SK)和正常皮肤各20例,运用免疫
2004年新疆社会科学界青年学者论坛于10月30日在乌市鸿雁宾馆召开，来自我区各大专院校、自治区党校、兵团党校、新疆社科院和其他部门的论文作者及特邀代表140余人参加了此次
目的:了解人免疫缺陷病毒(HIV)感染者和丙型肝炎病毒(HCV)感染者重叠感染庚型肝炎病毒(HGV)的情况,探讨重叠感染病毒在体内的相互作用机理.方法:用定量PCR测定HIV和HCV感染者
目的：研究透明质酸酶联合C2F6玻璃体腔注药诱导兔眼玻璃体后脱离(PVD)的效果及安全性。方法：15只兔(30只眼)随机分A、B、C3组，每组5只，每兔一眼为实验眼，另一眼为对照眼。A、B两组
微课是一种新的课程表现形式,尤其是在小学信息技术教学中具有重要的地位。首先,微课的教学时间较短,主要是根据教学视频组成,并且根据中小学生的认知特点和学习规律进行教学
本文主要从小学音乐欣赏课中常见的问题、小组合作的必要性、小组合作在小学音乐课中的作用这三大方面进行分析,尤其是在欣赏教学这一方面,提出了自己的一些观点。