【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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摘要:高中历史教学不仅是要让学生了解已经发生的历史事件,更加重要的是要引导学生真正地认识和看待这些事件并从中得出一些道理。而笔者发现在实际的教学活动之中当前高中历史教学存在有一些问题,这些问题的存在不仅不利于高中历史教育发展,同时也会对学生的成长造成消极的影响。为了解决好这些问题,我们应当将活动教学策略引入到高中历史教学之中。在此,主要针对活动教学策略在高中历史教学中的应用谈一谈自己的看法。 关
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