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我在加拿大蒙特利尔市的一所学园制学校读书。小的时候我不喜欢在很多人面前说话,为了锻炼我,妈妈给我报了一个非常抢手的表演课。我从5岁开始上表演课,至今已有8个年头了,表演课每周一节课,在周二的放学后,不会影响正常上课,每个学期结束的时候有汇报演出。
表演课上,我们会接受一些基本训练,比如老师给我们出一个题目,要求大家一分钟之内编出一个短短的故事,每个人准备一下后,在大家面前表演出来,这种练习培养了我们的创造力、想象力和表达能力。有的时候老师会给我们一些绕口令,让大家反复说,到最后看谁说得最利落,这样的训练使得我们个个“伶牙俐齿”。
表演课上还有一些舞台基本训练,比如演出时从哪边进来走上舞台,哪边下舞台。演员们走上舞台或走下舞台要有秩序,不然会你撞我我撞你。排戏和演出都在学校的小剧场里,服装和道具学校都有,有时候我们也会借用家里的东西,比如去年我演男孩儿时穿的黑色T恤衫是我向妈妈借的,帽子和围巾是我自己的。
表演课要背台词,有时候我们在台上一紧张就会忘词,所以台下要反复训练把台词记牢。第一次上舞台的时候我非常紧张,虽然没忘台词,但浑身都在出汗、发抖。老师说只要看观众后面的墙壁就不紧张了,后来我渐渐就习惯了。
剧本是老师选的,角色也是老师指定的,我演过男老师、男孩儿。当我理解剧本,投入到演出中,慢慢地,我会发现生活中的我们就像戏里的人物一样,身上也有许多明显的优点和缺点。作为旁观者,我能更清楚地从戏中人物的身上发现这种缺点,从而对照自己,努力地去改正。剧本都是讲述一个故事,每个故事都有它想说明的道理。通过演戏,我体会到一些生活的哲理和处事的方式。
每年学期末我们都要汇报演出,有时候还会连续演出两场,排戏需要加课 ,演出是在放暑假之前,我还有各门功课的考试以及其他课后活动,所以我必須安排好复习功课和排练的时间,每年这个时候我都忙得跟陀螺一样。演出时间是晚上,爸爸妈妈都来看演出,我们没时间吃饭,还要彩排和化妆。可是真奇怪,别看我们没吃饭,可一点儿也不觉得饿,结束时台下掌声热烈,谢幕时我感觉非常快乐和骄傲。
演出结束后,我们会聚在一起听老师的点评,老师会点评每个人的表演。 多年的表演课让我学到了许多东西,学会了分享、合作和互相帮助,对我的其他功课也都有帮助。上学期的生物课和科学课,我和同学合作演讲了《植物的形成和生长》《怎样处理垃圾》,我们俩都得了满分。我已经不害怕在很多人面前讲话了,我变得自信,在课堂上我经常举手发言,我觉得我可以准确地表达自己的想法。
学习表演是一件非常有意思的事情,现在我们已经开始排今年的戏了,这回我演女孩,我非常喜欢表演课。
女儿从小害羞、不爱讲话,带她出门和熟人打招呼都很困难,我担心她过于内向而变得孤僻,为了让女儿活泼一点,我认为戏剧表演课是一个好的选择。 通过这几年表演课的学习,女儿的性格发生了很大改变,舞台实践锻炼了她的胆量,对剧中人物的理解和表现锻炼了她的思考和表达能力,与小朋友之间的合作使她变得大方、活泼、开朗而且“能说会道”,同时对其他学科产生了良好的影响。
如今的社会已经从互联网进入物联网,虽然很多行业和品牌都在消失,但人与人之间合作和分享的方式已经形成,教育的目的是使孩子未来能够融入社会并对社会有所贡献,为此早期教育要为孩子未来形成良好的性格打下基础。良好的性格是快乐的源泉,愿天下所有的孩子健康、快乐!
表演课上,我们会接受一些基本训练,比如老师给我们出一个题目,要求大家一分钟之内编出一个短短的故事,每个人准备一下后,在大家面前表演出来,这种练习培养了我们的创造力、想象力和表达能力。有的时候老师会给我们一些绕口令,让大家反复说,到最后看谁说得最利落,这样的训练使得我们个个“伶牙俐齿”。
表演课上还有一些舞台基本训练,比如演出时从哪边进来走上舞台,哪边下舞台。演员们走上舞台或走下舞台要有秩序,不然会你撞我我撞你。排戏和演出都在学校的小剧场里,服装和道具学校都有,有时候我们也会借用家里的东西,比如去年我演男孩儿时穿的黑色T恤衫是我向妈妈借的,帽子和围巾是我自己的。
表演课要背台词,有时候我们在台上一紧张就会忘词,所以台下要反复训练把台词记牢。第一次上舞台的时候我非常紧张,虽然没忘台词,但浑身都在出汗、发抖。老师说只要看观众后面的墙壁就不紧张了,后来我渐渐就习惯了。
剧本是老师选的,角色也是老师指定的,我演过男老师、男孩儿。当我理解剧本,投入到演出中,慢慢地,我会发现生活中的我们就像戏里的人物一样,身上也有许多明显的优点和缺点。作为旁观者,我能更清楚地从戏中人物的身上发现这种缺点,从而对照自己,努力地去改正。剧本都是讲述一个故事,每个故事都有它想说明的道理。通过演戏,我体会到一些生活的哲理和处事的方式。
每年学期末我们都要汇报演出,有时候还会连续演出两场,排戏需要加课 ,演出是在放暑假之前,我还有各门功课的考试以及其他课后活动,所以我必須安排好复习功课和排练的时间,每年这个时候我都忙得跟陀螺一样。演出时间是晚上,爸爸妈妈都来看演出,我们没时间吃饭,还要彩排和化妆。可是真奇怪,别看我们没吃饭,可一点儿也不觉得饿,结束时台下掌声热烈,谢幕时我感觉非常快乐和骄傲。
演出结束后,我们会聚在一起听老师的点评,老师会点评每个人的表演。 多年的表演课让我学到了许多东西,学会了分享、合作和互相帮助,对我的其他功课也都有帮助。上学期的生物课和科学课,我和同学合作演讲了《植物的形成和生长》《怎样处理垃圾》,我们俩都得了满分。我已经不害怕在很多人面前讲话了,我变得自信,在课堂上我经常举手发言,我觉得我可以准确地表达自己的想法。
学习表演是一件非常有意思的事情,现在我们已经开始排今年的戏了,这回我演女孩,我非常喜欢表演课。
女儿从小害羞、不爱讲话,带她出门和熟人打招呼都很困难,我担心她过于内向而变得孤僻,为了让女儿活泼一点,我认为戏剧表演课是一个好的选择。 通过这几年表演课的学习,女儿的性格发生了很大改变,舞台实践锻炼了她的胆量,对剧中人物的理解和表现锻炼了她的思考和表达能力,与小朋友之间的合作使她变得大方、活泼、开朗而且“能说会道”,同时对其他学科产生了良好的影响。
如今的社会已经从互联网进入物联网,虽然很多行业和品牌都在消失,但人与人之间合作和分享的方式已经形成,教育的目的是使孩子未来能够融入社会并对社会有所贡献,为此早期教育要为孩子未来形成良好的性格打下基础。良好的性格是快乐的源泉,愿天下所有的孩子健康、快乐!